{"id":3747,"date":"2021-11-08T15:24:48","date_gmt":"2021-11-08T14:24:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/?page_id=3747"},"modified":"2021-11-16T11:11:30","modified_gmt":"2021-11-16T10:11:30","slug":"mi-lego-al-territorio","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/didattica\/mi-lego-al-territorio\/","title":{"rendered":"Mi Lego al Territorio"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #339966;\"><strong>MI LEGO AL TERRITORIO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #339966;\">Ricerca e Innovazione<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #339966;\">per la prevenzione dei rischi naturali<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #339966;\"><strong>Il team:<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Siamo un Team studentesco del Politecnico di Torino composto da studenti di ingegneria e architettura accomunati da uno spiccato interesse per la Protezione Civile e la prevenzione ambientale.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignright wp-image-3843\" src=\"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/team.jpg\" alt=\"\" width=\"281\" height=\"210\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ci occupiamo di sensibilizzazione sui rischi naturali, quali rischio sismico e idrogeologico, mediante dei modelli in scala costruiti totalmente in LEGO<sup>\u00ae<\/sup>, che permettono di simulare ed osservare in prima persona gli effetti dei terremoti e dei fenomeni alluvionali in modo coinvolgente ed istruttivo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #339966;\"><strong>Obiettivi:<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Il nostro obiettivo \u00e8 portare l\u2019attenzione del nostro pubblico verso il <strong>rischio ambientale<\/strong> e la sua <strong>prevenzione<\/strong>, insieme allo sviluppo di <strong>progetti<\/strong> in collaborazione con enti qualificati, quali ad esempio la Protezione Civile. Riteniamo, infatti, che sia importante fin dalla pi\u00f9 giovane et\u00e0 imparare ad agire in modo corretto di fronte alle emergenze e a saperle riconoscere, perch\u00e9 ci\u00f2 permette di diventare cittadini attenti e responsabili, in grado di evitare comportamenti incauti o situazioni di pericolo.<\/p>\n<p>Come dice Franco Gabrielli, ex Capo della Protezione Civile, pensiamo che \u201cIstruire i cittadini all\u2019autoprotezione \u00e8 la migliore forma di tutela personale\u201d e crediamo che i LEGO<sup>\u00ae<\/sup> siano il modo migliore per farlo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #339966;\"><strong>I nostri progetti:<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Il <span style=\"color: #339966;\"><strong>modello idraulico<\/strong><\/span> rappresenta un <strong>bacino idrografico<\/strong> ed \u00e8 nato nel 2018 con lo scopo di visualizzare, in scala ridotta, quei fenomeni idraulici che avvengono in natura e che possono costituire un rischio per l\u2019ambiente e la popolazione. Viene utilizzato durante le lezioni e le attivit\u00e0 didattiche per bambini e ragazzi, che possono agire direttamente sul modello, aggiungendo, modificando e costruendo edifici, dighe, ponti e argini per osservare l\u2019impatto che questi hanno sul territorio, rendendo le lezioni molto interattive.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Il <span style=\"color: #339966;\"><strong>modello sismico<\/strong><\/span>, invece, nasce con lo scopo di mostrare a bambini e ragazzi come si comportano gli edifici durante un terremoto.<\/p>\n<p>\u00c8 composto da una <strong>pedana vibrante<\/strong> che pu\u00f2 simulare eventi sismici di varia intensit\u00e0 e dal <strong>telaio di una struttura<\/strong> a tre piani in diverse configurazioni, dalla meno resistente e pi\u00f9 sensibile ai terremoti a quella pi\u00f9 adatta a questo tipo di eventi.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\" wp-image-3844 alignleft\" src=\"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/didattica.jpg\" alt=\"\" width=\"218\" height=\"291\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Viene utilizzato durante le lezioni e le attivit\u00e0 didattiche per bambini e ragazzi, che possono agire direttamente sul modello, per mostrare loro i comportamenti da tenere in caso di terremoto improvviso, ad esempio, mentre si \u00e8 a casa o a scuola. Questo rende l\u2019attivit\u00e0 molto interattiva e permette anche ai pi\u00f9 piccoli di capire quali sono i comportamenti fondamentali da tenere in caso di eventi sismici.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>I nostri contatti:<\/strong><\/p>\n<p>Docente di riferimento: Prof. Ing. Pierluigi Claps &#8211; <a href=\"mailto:pierluigi.claps@polito.it\">pierluigi.claps@polito.it<\/a><\/p>\n<p>Coordinarore: Fabio Carlacchiani \u2013 <a href=\"mailto:fabiocarlacchiani@milegoalterritorio.it\">fabiocarlacchiani@milegoalterritorio.it<\/a><\/p>\n<p>Email ufficiale: <a href=\"mailto:legopolito@gmail.com\">legopolito@gmail.com<\/a><\/p>\n<p>Sito web: <a href=\"http:\/\/www.milegoalterritorio.it\">www.milegoalterritorio.it<\/a><\/p>\n<p>Facebook: <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/milegoalterritorio\">Mi Lego al Territorio<\/a><\/p>\n<p>Instagram: <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/milego_al_territorio\/\">milego_al_territorio<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">MI LEGO AL TERRITORIO<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Ricerca e Innovazione<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">per la prevenzione dei rischi naturali<\/p>\n<p>Il team:<\/p>\n<p>Siamo un Team studentesco del Politecnico di Torino composto da studenti di ingegneria e architettura accomunati da uno spiccato interesse per la Protezione Civile e la prevenzione ambientale.<\/p>\n<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ci occupiamo di sensibilizzazione [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":13,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3747"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3747"}],"version-history":[{"count":16,"href":"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3747\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3849,"href":"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3747\/revisions\/3849"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.idrologia.polito.it\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3747"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}